Indramayu, suarapantura.id – Urusan Kepegawaian Kantor Kementerian Agama (Kemenag) Kabupaten Indramayu terus berupaya meningkatkan kedisiplinan dan akuntabilitas Aparatur Sipil Negara (ASN) dalam melaporkan kinerja. Kali ini, Kemenag Indramayu menggelar sosialisasi penggunaan aplikasi Laporan Capaian Kinerja Harian (LCKH) di lingkungan MTsN 4 Indramayu pada Kamis pagi (12/06/2025).
Kegiatan yang bertempat di ruang guru ini diikuti oleh seluruh guru dan pegawai madrasah. Sosialisasi ini menjadi langkah penting untuk memperkuat pemahaman ASN mengenai pelaporan kinerja harian secara digital, sesuai dengan regulasi terbaru dari Kementerian Agama Republik Indonesia.
Dalam sesi sosialisasi, perwakilan tim kepegawaian Kemenag Indramayu memberikan panduan teknis yang komprehensif. Mulai dari proses login yang mudah, cara menginput kegiatan harian secara akurat, hingga prosedur pelaporan bulanan yang efektif.
Kepala MTsN 4 Indramayu, H. Ahmad Fadlali, S.Ag., M.A., menyambut baik inisiatif ini. “Kami sangat mengapresiasi pendampingan langsung dari pihak Kemenag. Kegiatan ini sangat membantu para ASN di madrasah untuk beradaptasi dengan sistem pelaporan digital yang akuntabel dan transparan,” ujar Fadlali.
Narasumber dari Kemenag juga menekankan pentingnya LCKH sebagai instrumen penilaian kinerja ASN yang krusial. Mereka menjelaskan secara rinci keterkaitan antara pelaporan LCKH dengan tunjangan kinerja dan profesionalisme pegawai.
Antusiasme peserta terlihat jelas selama sesi berlangsung. Para guru dan pegawai aktif mengajukan pertanyaan dan berdiskusi mengenai kendala teknis yang sering mereka alami dalam penggunaan aplikasi. Pihak Kemenag pun sigap memberikan solusi langsung dan berkomitmen untuk menyediakan dukungan teknis lanjutan apabila diperlukan.
Dengan adanya sosialisasi ini, Kemenag Indramayu berharap seluruh ASN di MTsN 4 Indramayu dapat melaksanakan kewajiban pelaporan kinerja harian dengan lebih disiplin, tepat waktu, dan sesuai standar yang telah ditetapkan. Hal ini diharapkan mampu mendorong peningkatan kinerja dan profesionalisme ASN di lingkungan madrasah.
